泛媒介化时代大学生实践创新素养的养成研究

张艳丽 张静

[摘要]一方面，伴随科技力量的不断发展，现代传播技术发展的速度以及渗透的领域快速而广泛。另一方面，创新创业活动在大众创业、万众创新的背景下继续以多样的姿态蓬勃发展。对于中国大学生创业群体而言，无论是在校生还是毕业三年左右的大学生，通过灵活多样的创新创业活动，既可以一定程度上缓解当前就业的压力，也能提供新兴的就业岗位，进而成为新兴的企业经营与管理者。面对广泛的媒介应用，话语权已经不再是少数人的特权。许多在不同领域中具有独特优势、明晰动态的发言人成为泛媒介化的重要存在，这对于大学生创业而言既有威胁也有挑战。文章以泛媒介化为背景切入点，研究在这样的背景下，大学生创业素养出现的新问题，并试图提供相应的解决措施。

[关键词]泛媒介化；创业实践；创新素养；养成研究

[DOI]1013939/jcnkizgsc201825175

1关于泛媒介化的理解

学者俞超在《当代传播》中曾就当代信息社会的过度媒介化分析做出了详尽的解释，将媒介自身的工具性、应用性以及在信息传播中的不当应用进行了准确描述，从新闻传播的舆论引导角度做出了相应的解读。借此，文章关于泛媒介化的界定将在此基础上，从媒介自身的含义表达、审视角度、价值关系进行浅析。

首先，对于泛媒介化的界定应该是中性的含义表达。这是科技进步与社会传播迅速发展必然产生的互为结果。媒介自身在人为的界定下变成有感情的主观语义，实则仍旧是在社会发展洪流中的客观实在。……