关于农村学校特色发展的研究

2018-09-22 17:48:04钟建平
教师·下 2018年6期
关键词:特色发展策略

摘 要:农村教育是中国教育的重要组成部分,是制约中国教育事业全面发展的关键因素。据文章作者调查研究,目前中国农村教育事业的发展不尽如人意,农村教育的滞后使人力资源优势变成巨大的人口压力,因此,农村教育发展迫在眉睫。文章主要对农村学校特色发展进行研究,为未来的发展方向作出设想与讨论。

关键词:农村学校;特色发展;策略

中图分类号:G627 文献标识码:A 收稿日期:2018-01-24

作者简介:钟建平(1968—),男,畲族,福建福安人,福建福安经济开发区罗江中心小学校长,一级教师,本科,研究方向:品德与生活教学。

随着时代的发展,国家对农村教育事业的投入逐年加大,多年来学校培养了一大批优秀人才,与此同时渐渐暴露出不足:农村高技术人才、应用型人才严重短缺,制约了农村经济发展。为了促进农村学校更好地发展,我们必须拿出一系列可行之策。下面笔者将从科学规范农村学校特色发展方向、合理利用特色发展资源、以专业的师资保障特色学校建设、以科学的规划成就特色学校发展、提高学生素质水平、树立崭新管理理念加强农村学校管理力度六个部分进行阐述。

一、科学规范农村学校特色发展方向

由于传统习惯等原因,农村教育是与城镇教育一起发展的,但是农村教育受制于地域、资源等因素,其发展远远落后于城镇教育,且农村许多群众教育理念相对落后,受制于经济水平的限制,甚至存在其子女无法完成全部教育的情况。……

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