小学写字教学中的德育渗透

刘黎

摘要：写字教学不仅能培养并逐步提高学生的写字能力，而且对于培养学生的情感、道德品质有着十分重要的作用，愿有志的教师们倾心投入到写字教学中，为培养德、智、体、美全面发展的一代新人，为弘扬祖国的传统文化而不懈努力吧！写字教学

关键字：德育渗透、审美能力、写字教学

在當前大力推进基础教育课程改革的过程中，写字教学被提高到了一个前所未有的高度。众所周知，二十一世纪基础教育最紧迫的任务就是全面提高国民素质。那么，写好中国字应该是每个中国人必备的一项最基本的素质。一个学生如果连祖国汉字都写不认真，写出的字不是张牙舞爪，就是缺臂少腿，那么，国民素质又从何谈起呢？写字课，其重要意义不仅在于它能提高学生的汉字书写素质，还渗透着育人的功能。现在的写字课上教师普遍存在着一种现象：在写字教学中，老师突出强调的是写字方法和技巧的指导，而忽略了写字教学的另一个重要方面，即陶冶学生情操，培养学生高尚的道德品质和健康的精神风貌。通过几年低年级的写字教学，就此问题谈一谈我个人的几点粗浅看法。

1 在写字教学中进行爱国主义教育

汉字作为一个文化系统，是中华民族人文传统的重要组成部分，是先辈前贤智慧的结晶，它不仅是人们交流思想、沟通和传递信息的工具，而是中华民族文化的载体，是孕育和发展人的一切文化素质、道德素质和生理心理素质的起点。……