角色游戏情境下幼儿同伴交往策略的培养

摘 要：幼儿同伴交往策略训练是一种能改善儿童相互交往关系、提高儿童适应社会能力的重要方法。下面本篇文章将就角色游戏对幼儿同伴交往策略方面的培养这一主题进行阐述。

关键词：角色游戏；定义；幼儿；同伴交往策略

游戏作为幼儿发展和生存的主要活动，在幼儿的成长过程中有着弥足轻重的作用。角色游戏更是一种能帮助幼儿提高自我意识的重要途径。近些年来中国独生子女现象较为普遍，作为家中的小公主、小皇帝，这些在家庭中缺乏与同龄人交流机会的孩子更需要提高其人际交往能力。而儿童的同伴交往是与游戏密不可分的，幼儿通过在游戏中扮演各种各种各样的角色，体会不同人物角色的思想情感，可以逐渐学会协调自己与别人的观点，学会相互理解与帮助，懂得交流与沟通，知道合作与协商，而这些品质恰恰是为人父母所希望自家孩子所具备的。由此可见，角色游戏对于孩子的成长有着至关重要的作用。

一、 同伴交往定义

交往即沟通，也就是指人们用语言或者其他符号来相互表述自己观点看法所谓过程。同伴交往就是指同伴间通过接触交流表达各自想法的过程。请注意，笔者认为此处的“同伴”指的是同龄人或者心理成熟度相当的人群。

二、 同伴交往策略简析

所谓策略，通俗来讲，就是解决问题的方法。交往策略是指，在人际交往过程中，某个个体为了达到某个目标，对自己的观点、情感、目的以及行為表现等进行整合调节最终呈现出来的一种交往方式。……