浅谈微课对提高教师教学素养和课程发展的作用和重要性

黄联盟

摘要：微课教学已经成为现代教育领域中最受关注的辅助教学手段之一，这源自于微课教学本身有着其他教学模式无法比拟的优势。比如，学生可随时根据微课展开自主学习；每一个微课只针对一到两个知识点，所以内容十分集中，便于学生逐一攻克学习难题，等等。但是，要想让微课在课堂教学实践中发挥最大的教学功效，关键之处还在于教师应用微课的教学水平。本文便以笔者的实践经验为基础，先从利用微课来提升教师教学素养与课程专业发展的时代背景与重要性出发，然后逐步引出微课在实现教学相长、促进课程教学实现素质教育的重要作用。

关键词：微课；教师教学素养；课程发展；背景；作用

提到微课，许多人的第一反应是微视频，这是一种狭义的认识。从广义上讲，微课其实是一种有碎片化特征的数字化资源，除了人们熟知的为时在5-15分钟内的微视频之外，还包括教学课件、教学反思、练习检测、教学资源等多种资源，而这些资源都是网络教育资源。从这个层面来讲，微课教学模式在课程教学中的使用与普及都是以信息技术为基础的，所以势必会改变教师只靠板书、教案来组织教学的教学模式，也势必会对教师的教学素养与课程发展产生一定的影响。但是，在分析微课对提高教师教学素养与促进课程发展所起到的积极作用之前，笔者将对将微课引入课程教学的时代背景与重要性进行分析，以便让所有的教学工作者了解微课教学的意义与重要性。……