“四招”写“活”作文中的人

丁锐

对于以写人为主的记叙文，有些同学感觉最为困难的，是对人物的刻画，而究其原因，主要是没有把人物写“活”。一般来说，写“活”人物的关键，就是需要掌握对人物的描写。

肖像描写

肖像描写，就是对人物的外貌特征的刻画，其目的是通过描写，来展示人物的精神气质、内心世界和性格特征，从而为主题服务。而人物肖像描写得好，才能够给读者留下深刻的印象。

当然，肖像描写也不必面面俱到，否则会造成人物失去重点，反而变得模糊。应该根据文章的主题及刻画人物的特征需要，有所侧重。要用简练的文字来勾勒人物肖像，力求符合人物的年龄、身份、经历和个性，最忌“千人一面”或“脸谱化”倾向。

语言描写

语言描写既可以直接反映人物的思想，表现人物的性格特征，又可以发展故事情节。

语言描写最好的方式是采取独白和对话两种手法。独白是人物的自言自语，对话是两个或两个以上的人物之间的交谈，是语言描写中运用最多、最普遍的一种手法，以此来贴近人物心理以及对事与对人的变化，也可拉动所述内容的发展。

行动描写

通过描写人物的具体行动，能展示人物的思想感情。要使行动描写“活”起来，关键在于抓住人物的具体特征性动作，准确而又恰当地使用动词。成功的行动描写，在使用动词上，不仅要点明人物“做什么”，还必须把笔墨的重点放在“怎样做”的描绘上，以写出有血有肉、活生生的人。

动作描写要“活”，必须靠平时的仔细观察，反复琢磨，特别要注意通过细腻动作和无声动作的描写，才可以突出文章的主题。

心理描写

心理描写是明确地揭示人物语言、动作和思想的依据，可以充分展示出人物的性格特征，使读者可以感受到文中的人物不仅有血、有肉、有动作，而且有思想、有灵魂，是“真实的”、“活著”的人。

心理描写一般都是和语言、行动描写结合在一起的。因为人物的心理活动要么是表现在语言上，要么是反映在行动上。心理描写多由作者直接描述，也有通过文中的人物以自语、梦境等倾吐的。

总之，要把人物写“活”，就要学会运用不同的描写手法。以上四种是简单有效的方法，想要掌握得更多，还需要多写，多练，多观察，这样才可以在积累中得心应手，写“活”人物。