互联网+时代，“以学生为中心教学法”在高职《管理会计》课程的应用研究

【摘 要】在我国大力推进管理会计人才培养及我国企业对管理会计人才需求日益增加的背景下，借助“以学生为中心教学法”对管理会计的教学进行改革，以学生为中心，转变传统的职业教学理念，高效地推进课堂教学改革，提高课堂的教学质量，让学生的学习变得更加主动，为社会培养出具有高就业力的管理会计人才。

【关键词】以学生为中心教学法；管理会计；教学改革

前言

近年来，国家财务部门颁布了一系列全面推进管理会计体系建设指导意见，管理会计将是未来会计人员转型升级的必然趋势。同时，随着“互联网+”和人工智能的到来，传统会计人员的工作必定将由人工智能取代，而会计人员向管理会计的转型升级也是未来会计行业发展的必然趋势。高职院校作为管理会计人才培养的重要场所，革新管理会计的教学理念与方法，是时代赋予它的重要使命。因此，借助以学生为中心教学法应用于管理会计的教学，不仅有利于深化管理会计职业教育的教学改革及提高管理会计人才培养的质量，还可以更好地摸索出适合管理会计人员培养的方法体系，以便更好地服務管理会计人才的培养。

一、管理会计教学法革新的时代要求

随着“互联网+”时代的到来及我国企业进入精益化管理阶段，对管理会计人才的需求越加广泛。高职院校作为管理会计人才培养的摇篮，面对社会对管理会计人才的新需求现状，积极进行管理会计教学方法的革新也是新商业时代的要求。……