论新时期高校思政教育与就业指导教育

2018-10-11 05:29关俊霞
魅力中国 2018年28期
关键词:高校思政教育就业指导新时期

关俊霞

摘要:我们处在一个瞬息万变的新时代,不仅体现在经济的全球化发展,文化也在不断向着多元化的方向逐步迈进,社会对人才的需求渐渐提升。这也就给作为培育祖国建设人才重点基地的高校,带来了机遇和挑战,高校毕业生的就业形势日益严峻。如何提高高校大学生在人才市场中的竞争力,以及他们的承压能力、良好的工作生活态度等综合素质,是高校老师们亟需思考的重要课题,为此也就赋予了新时期下高校思政和就业指导教育,更重要的使命和责任,在实践教育工作中逐渐探索具体的发展策略。

关键词:新时期;高校思政教育;就业指导

引言:

提高毕业生的就业率,一直都是高校重点研究的目标,特别是现如今人才择业越来越困难的新时期背景下,已经成为社会发展战略章程中迫在眉睫的难题。为此很多高校逐渐利用思政教育和就业指导的有机融合,提高学生的就业素质和水平,取得了显著的成就。思想政治教育可以锻炼学生面对压力时的良好心态,以及积极乐观的工作自信。就业指导可以帮助学生选择合适的工作机会,最大程度上保证所选择的工作与自身的特点和理想相吻合。将两者进行整合,不仅可以引导学生找到合适的工作,还能提高学生的核心竞争力和个人水准。

一、思政教育对高校的重要意义

高校既然是培养人才的基地,就必须要保证学生的思想道德规范,不仅是因为思政教育是培养社会主义优秀接班人的必备要素,也因为高校学生的思想道德水平是直接关系到个人成长和社会发展的。所以说,为了将学生培养成社会所需要的人才,加强思想道德教育至关重要,可以让老师及时发现学生不健康的思想行为,然后采取相应手段扼杀这些不良想法的萌芽,做到防患于未然。并且通过这种方法可以帮助学生提高学习质量,养成良好的人生价值观念。

二、就业指导对高校的重要意义

就业指导是高校教育中非常重要一部分内容,可以让学生清晰辨别目前的就业形势,并且树立正确择业观念。毕竟大学生最终都是要走向社会的,因此就业是他们走向社会所面临的第一个门槛,他们的择业能力会对能否成功就业产生直接的影响。高校教育虽然是学生在校学习的最后一步,但是毕竟没有经历过社会的实践磨练,所以他们在遇到就业挫折的时候很难从容淡定的面对,经常会出现一些消极的不良思想和行为,影响学生的个人发展。但是通过就业指导教育,就能帮学生提前做好职业规划,有目标有针对性的为之努力,掌握更多的就业技巧,为学生顺利就业奠定良好的基础。

三、目前高校思政教育和就业指导中的问题

(一)重视程度不够。

虽然很多高校都意识到了培养学生综合素质的重要性,但是在实际教育中仍旧是以专业技能和知识能力为主要内容,反之对提高学生素养的思想政治教育,以及就业指导教育的重视程度就远远不足。这也就导致学生在校学习的时候,一直都是以专业知识为主,忽略了自身个性特长的施展,职业规划逐渐趋于形式化,阻碍了学生的全面发展进步。

(二)师资力量不足。

学生和老师都是高校教育的重要组成部分,因此良好的师资力量是确保思想政治教育与就业指导工作顺利开展的前提。但是因为现阶段进行思想教育的是老师,进行就业指导的是相关的专业部门,兩者的内容不尽相同,且互不联系,也就发挥不出最高的有效性。因此要想更高效的提高学生的思想水平和就业能力,首先就要有一支高素质高水平的教师队伍,否则只会出现适得其反的效果。

(三)教育方式陈旧。

当前是一个全新的时代,无论是教育观念还是手段都需要及时更新,但是根据目前的种种迹象表明,很多高校还都延用以往陈旧的教育方式。根本无法得到学生的高度配合,而且久而久之的说教还会让学生产生厌烦叛逆的心理,也就使得高校思政教育和就业指导教育陷入了困境,无法发挥出真正的价值。

四、加强新时期下高校思政和就业指导教育的对策

(一)加强对两者的重视。

高校的思想政治教育和就业指导,已经成为新时期下非常重要的教育使命,所以高校辅导员一定要充分重视起来。在这方面,高校可以与相关的企业达成密切的合作,通过企业中的专业人员来进行对学生的就业指导,便于日后可以从高校直接吸纳优秀的人才。这样一来就能有效打破校园限制,让学生真正了解到社会企业的发展形势和需求,在就业时可以有针对性的进行分析,以至于更精准的找到自己的职业定位。

(二)壮大师资队伍。

为了更好的落实思政教育和就业指导,高校必须要不断壮大师资队伍,以便高校教育工作的有效推进。需要加强高校辅导员的专业水平,以及他们的综合素质,并且引导老师深入社会实践,了解到社会发展的真实行情,进而为即将步入社会的学生提供更真实可靠的信息,切实为学生做好职业生涯规划。除此之外,还要将老师的教育成果纳入绩效考核,促使老师约束自身行为规范,调动思想政治教育的积极主动意识。

(三)教育方式创新。

良好的教育方式,不仅可以提高学生的配合程度,还会使教育效果最优化。所以老师在实施就业指导教育的过程中,一定要站在学生的角度上,设身处地的为他们着想,帮助他们找准择业方向。在思想政治教育方面,老师可以构建一个相对开放和谐的网络平台,在满足学生个性化发展的基础上进行思想教育。老师也可以定期组织学生进行招聘会模拟情境,指导学生如何加强招聘技巧,提升高校大学生的就业率。

结束语:

总而言之,高校大学生是推动社会进步发展的原动力,尤其是在新时期下,更是社会建设进程中的中流砥柱。需要老师利用思政教育和就业指导教育,提高学生的就业能力和综合素质,不断拓宽学生的发展前景,为学生的职业生涯奠定夯实的基础。并且加强高校学生的思想道德水平,和就业指导能力,还能帮助学生养成正确的人生观念,以及良好的就业态度,是学生在以后工作发展中的强有力保障。

参考文献:

[1]汪玲, 朱文星. 试论新时期高校思政教育与就业指导教育的整合[J]. 传承, 2013(2):38-39.

[2]王帅,贾东海. 试论新时期高校思政教育与就业指导教育的整合[J]. 赤峰学院学报(自然科学版), 2016, 32(23):257-258.

[3]杨少英, 朱艳丽. 探讨新时期高校思政教育与就业指导教育的整合[J]. 高考, 2013(5):94-95.

[4]赵云霄, 杨丹. 浅析新时期高校思政教育与就业指导教育[J]. 经营管理者, 2017(11):185.

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