生物选修三《现代生物科技专题

柴慧珠

【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）33-0159-02

一、教材分析：

高中生物选修3《现代生物科技》专题模块介绍了现代生物科学技术一些重要领域的研究热点、发展趋势和应用前景，以开拓学生视野，增强学生的科技意识。本专题为专题一《基因工程》，是选修3整本书的重点，也是其它几个专题的基础。而其中基因工程的基本工具和基本操作程序又是该专题的重中之重，是本专题的核心，是考试的重点和难点（近三年高考题选做题中均有涉及）。

二、学情分析：

本节的授课对象是高二的学生，对于刚刚学习过的《基因工程》已有一定的知识基础，通过复习对本节基础内容进一步巩固和提升。通过以高考标准进行复习， 让学生初步体会高考复习方针和策略。

三、目标和重难点：

1.复习目标：

知识与技能：

①基因工程操作的基本工具；

②基因工程的基本操作程序；

③基因工程的應用成果；

④蛋白质工程。

过程与方法：

通过了解世界前沿技术，追踪社会热点，提高收集处理信息、语言表达能力和信息交流能力，培养独立思考和合作的态度。

情感态度与价值观：

通过对基因工程专题的理解，掌握理论联系实际的观念以及对当今世界的前沿技术有更深刻的了解，建立起知识创造价值，知识为人类服务的意识。

2.重难点：基因工程操作的基本工具与基本操作程序。

四、教学模式：

以我校的导学案教学模式为基准，结合 “先学后教，少教多学，合作交流，当堂达标” 的教学理念， 课堂中充分应用自主发展小组，达成高效课堂模式。……