李亚楠
摘要:高校实验室平台建设水平和运行效率在某种程度上是高校教育教学水平的体现,然而从目前许多高校实验室的具体运行情况来看,还存在一些亟待解决的问题。本文通过对这些问题的剖析,提出了一些对策。
关键词:实验室平台;管理水平;存在问题;管理方案
高校实验平台管理是全面提升办学水平和质量的重要环节,也是高校管理工作的重要组成部分,它已经成为衡量一所高校综合实力的指标之一。随着高校教学科研事业的不断发展和实验平台建设经费的不断增加,平台的硬件设施条件不断完善,仪器设备的数量和质量不断提升,已经在提高实验教学水平和承担重大科研项目中发挥作用。但实验平台仍存在着缺乏管理理念创新、服务效率低等问题,这对高校实验平台管理提出新的要求,面临着新的挑战。
1 实验室管理现状与问题
1.1 实验平台需求群体大
在本科实验教学实验室方面,实验室整体装备较差,一些设备过时陈旧、功能单一,而且在数量上不能形成规模;一些实验课设置简单,学生无法接触到高精尖仪器,这些在一定程度上均制约着本科实验教学的效果。
1.2 实验技术管理人员积极性不高
实验技术管理人员是高校实验平台建设和各种规章制度实施的重要保障,也是高校实行人才强校的重要环节,但目前仍存在技术管理队伍积极性低、主动作为少的现象。究其原因,首先是实验技术人员的进修和业务培训没有得 到应有的重视,从而使其总体水平跟不上教育改革发展的需要;……