阅读对个体的社会效能

黄晓新

摘要：个体通过阅读可以在较短时间获取前人和今人的社会角色示范，而不必重复经历其漫长的过程。同时阅读所得知识信息内化为个体的文化、道德修养，还可以培养和改变人的心智结构和精神气质，长期的阅读，必然潜移默化，使阅读者养成具有浩然精神气质的“魅力社会人”，成为其贡献社会、再造新知识的潜能。同时，读者阅读的不同内容反映了他们社会化的不同定向和文化价值取向。阅读的范围和程度亦可体现一个人的世界观、文化水准品位、兴趣和需求、信息知识的获取能力、社会积极性等。

关键词：读者 社会效能 社会化 社会权利 生活方式

关于读书和阅读对个人的作用，古今中外的人们已罗列众多，诸如“读书破万卷，下笔如有神”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“读一本好书，犹如与许多位高尚的人谈话”“书犹药也，善读可以医愚”“书籍是人类进步的阶梯”。本文试图归纳梳理一下阅读对社会个体的效能。

一、阅读是读者社会化的主要途径

个体的社会化就是社会将一个自然人转化为一个能够适应一定的社会环境（或文化），参与社会生活，履行一定社会角色的社会人的过程。个体社会化更多关注的是社会所需要的个体人格的健全与完善，能秉持社会正义，能分清真善美和假恶丑等。

人的社会化主要靠阅读。社会环境对于人的影响是通过各种直接、间接的渠道来进行的。由于个体经历的有限性，个体社会化更多的是通过各种传播媒介（如报纸、图书、期刊、广播、电视、网络等）来实现。……