青少年网络成瘾界定及其干预研究综述

张玉

摘要：通过文献分析，对青少年网络成瘾的概念、网络成瘾青少年的界定与区分工具、网络成瘾对青少年的影响研究、网络成瘾的成因及相关研究、影响青少年网络成瘾的家庭因素研究、青少年网络成瘾的干预研究等进行梳理，对青少年的网络成瘾的预防和戒除研究奠定理论基础。

关键词：青少年;干预研究

一、网络成瘾青少年的界定与区分工具

网络成瘾青少年是一个比较复杂的概念，具有使用内容集中性强、极端倾向明显等特点。目前，国内对网络成瘾进行综合评鉴的工具，从使用频率来看主要分为三种：Young编制的用于筛选上网者是否成瘾、成瘾程度及网络对生活的影响领域的网络成瘾诊断问卷;范芳等编制的包含56条目的青少年网络成瘾预测问卷;陈淑惠教授编制的中文网络成瘾量表（CIAS）。

唐志红和周世杰就运用网络成瘾诊断问卷研究了网络成瘾青少年的心理特点，结果发现其具有情绪不稳定和行为冲动的个性特征等。罗喆惠、万晶晶等人使用陈淑惠中文网络成瘾量表对大学生的网络成瘾状况进行研究，发现大学生的网络使用行为会通过网络使用自我效能和网络控制自我效能直接影响网络成瘾。

二、网络成瘾对青少年的影响研究

网络成瘾已经对青少年的身、心都产生了重大影响。美国德克萨斯大学奥斯汀分校的心理学家研究发现，至少有14%的在校学生符合网络成瘾的标准;而在中国内地，青少年网络成瘾问题也日益严重。……