高中化学教学中学生自主学习能力的培养策略

高原

摘要：伴随着新课程改革的不断贯彻落实，高中化学的传统教学模式和观念遭受着冲击。因此，在高中的化学的教育教学过程中，老师需要提升自己在教学当中的综合素养，同时还需要运用与时俱进的教学方式来增强学生进行自主学习的能力，帮助学生脱离在传统的教学模式中学习，使得学生在自主学习的过程中，实现对自身素养和综合能力的提升。

关键词：高中化学;自主学习;策略

在新课程的改革中，对于学生能力的培育是教育教学中至关重要的一点，学生由被动的去接受老师灌输的知识到可以自主的去接受知识，这种转变对于提升学生的自主学习能力是具有很大作用的，在高中的化学教育教学当中，学生的自主学习能力的提升是以便于学生在面对现实中出现的问题时可以进行更好的解决。因此自主学习在学生的学习中占据着很重要的地位，同时也是提升高中化学的教学质量和效率的重要的途径。

一、培养学生分析问题的方式

老师在培养学生进行自己学习的时候，首要的是是学生对于一些基本的知识技能有所涉及，另学生对如何分析问题时可以掌握一般的方式，这样可以真正意义上实现自主学习，同时可以自己独立的去解决一些问题。老师能够把方法以及技巧融入到教学中来，在日常的教学中对于知识的分析以及问题的传达时，可以把这种思维的模式有意识的渗透到当中，同时让学生对解决问题的方式渐渐的熟练的掌握。……