西部教育均衡发展的策略研究

摘要：随着义务教育的普及，我国西部教育发展搭乘国内优质教育资源共享的快车取得丰硕成果。由于区域及城乡发展差异等原因，基础教育的不均衡现象依然存在。通过西部教育均衡发展的归因分析及策略研究，促进西部教育的发展。

关键词：西部；教育；均衡；策略

1.个体均衡发展的策略

1.1民族学生学习自然科学兴趣的培养

民族学校学生个体培养是西部教育均衡发展的核心要素。个体培养成功与否在一定程度上决定着西部教育均衡发展的未来前景。目前民族学生个体培养与发展方面存在的主要问题是学生学习自然科学的内驱力不足。归其原因，学生们尚未真正认识到学习自然科学的重要性，表现在对自然科学的学习态度上主动性不够，自主学习表现力不足。尤其是对自然科学兴趣不高也是民族学生学习效率低下的深层次原因。针对民族学校民族学生的实际情况，实施兴趣教育是民族学校实施有效教学的根本出路。通过兴趣教育点亮与开启民族学生学习科学之心灵是当下亟待解决的问题。民族学生虽然受教育的起点低，但这丝毫不影响他们对周围世界及大自然的猎奇心理。因此教师应利用多种教学方法和手段，找到民族学生在课堂上的兴奋点，开启学生的学习兴趣之门。实施兴趣教育不仅在于教师在课堂上的启发，更多还是在平时学习中的积极引导，更要发挥科学实验探究的引领作用。……