浅析小学阶段的说明方法和修辞手法

2018-10-21 03:44:43陈琳
新教育时代·学生版 2018年39期
关键词:图表方法

陈琳

说明方法,是专用于说明文的,使说明对象更清楚明白。

修辞手法,是一种特殊的、异于常规的写作手法,以达到某种特殊的效果。我们可以从以下几个方面来分析说明方法和修辞手法。

一、认识常用的说明方法

“说明方法”是只有在说明文里才出现的,常见的有打比方、举例子、下定义、列图表、引用说明、分类别、列数字、作比较等等。

二、认识说明方法的作用

①举例子:我们通过举生活中的实际事例对事物的特点做出解释,使我们更好的理解事物本身的特点。②分类别:我们对事物的特点进行分门别类,这样我们能更好的区分事物。③作比较:我们对不同的事物进行对比,从而对比出事物的不同之处。④打比方:我们把某件事物比作另外一件事物,这样句子更加形象生动突出事物的特点。⑤下定义:我们用简明扼要的语言来概括抽象的理念,语言简单却可以突出事物的本质。⑥列数字:用具体的数字对不同事物的特点作出解释说明,使句子表达的更加准确、说服力更强。⑦列图表:我可以通过列图表的方法对事物的特点进行展现,使我们学习的时候一目了然。⑧引用说明:引用说明包括以下几种——

A、引用生活中的事例;(作用和举例子一样)

B、引用具体的数字;(作用和列数字一样)

C、引用名人名言、励志格言、生活谚语等,使我们的文章更加深刻有说服力。D、引用新闻、故事、对话等。使我们的文章在读的时候更加具有趣味性。

三、认识常用的修辞手法

“修辞手法”可以在任何文体中出现,常见的有比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复,反问、设问,等等。……

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