把握尺度 方寸之间尽显教育本色

马宇

担任班主任的六年来，遇到了各种各样的家长。六年的班主任工作经验告诉我要想把一个班级管理好，要把每个学生教育好，离不开家长的配合。所以如何有效的沟通，争取家长的认可和配合显得尤为重要。面对一些特殊的家庭，面对比较难沟通的家长，我们要把握好进退的尺度，有进有退，才能达到最好的效果和结果。

开学初的一节英语课上，我提出了一个问题，让同学们思考，我发现大多数同学都举起了手只有贾智博同学躲躲闪闪，便叫他来回答这个问题，他两眼直勾勾的瞅着我不说话，我引导，我鼓励，我威胁，可是到最后罚他上后面反思也没说一个字，同学们看到后都哄堂大笑，只有他偏偏就是瞅着我！我心想，这家伙有脾气啊！挑战我来了！下课后我把他的家长叫到学校，沟通后才明白，这背后的原因：1.孩子是单亲家庭，很自卑。2.在小学的时候被英语老师教训过，对英语学科甚至英语教师有抵触情绪，打心眼里的排斥。3.孩子确实底子很薄，学习上确实存在实质性困难。了解过后，我就孩子的问题以及作为家长如何进行家庭教育等方面和她做了详尽的沟通。首先要建设老师，对孩子进行耳濡目染的熏陶。让孩子喜欢老师信服老师。其次，家长多付出，监督孩子每日的作业和听写，并帮他配一个小组长，帮助孩子弥补不足。从那以后，贾智博的妈妈会经常主动地联系我，了解孩子在学校的表现，也会反馈在家的情况，对孩子的学习更上心了。……