农村贫困户学生子女心理健康状况及疏导

2018-10-21 05:39:16李秀艳
新教育时代·学生版 2018年39期

李秀艳

摘 要:近年来,随着我国经济社会的快速发展,国家对人才的需求量越来越大,致使越来越多的家长由于过度重视孩子的知识教育而忽视了他们的心理成长问题。尤其是农村处于贫困家庭状况的学生,绝大多数家长都外出务工,一年都很难团聚一次,长久以来,学生缺乏家长的陪伴以及正确的心理引导,自然就会产生诸多的心理健康问题。

关键词:农村贫困户 心理健康状况 导致因素 疏导策略

一个孩子的心理是否健康发育决定了他是否能有一个光明的未来,根据调查,绝大多数农村贫困家庭的孩子都缺乏正确的心理引导,造成的心理问题严重影响孩子们的学习生活,抑制他们的健康发育。近年来,越来越多的犯罪事件都起源于学生,这些犯罪的青少年或多或少都有着心理上的缺陷,因此,对青少年尤其是农村贫困家庭孩子的心理教育迫在眉睫。文章通过对农村学生目前心理健康现状以及导致原因进行简要分析,来提出几点引导他们心理健康发育的策略。

一、农村贫困户学生子女心理健康现状

1.对学习产生焦虑感

学生在学习的过程中需要一定量的焦虑感,这种情绪会使同学们在学习过程中更加集中注意力,促进自身的学习。然而,根据大量数据调查显示,目前绝大多数农村贫困户学生因为各种原因而不愿意学习,抗拒学校,抵制老师,考试成绩更是一塌糊涂。长此以往形成一种恶性循环,不愿意学导致学不好,学不好造成考不好,考不好又影响着学生的情绪最终彻底爆发,渐渐从焦虑变成放弃。……

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