做好初中英语教学探索与实践

舒小丹

英语是初中教学的重要组成部分，学好英语知识不仅关系着学生的学习成绩，同时其对于学生个人素养的提升也有着重要的影响。然而在实际的英语教学中，由于缺乏良好的语言环境及教学观念的影响，导致初中英语的教学质量并不是十分的理想。如何提高初中英语教学质量，帮助学生学好英语知识是广大教师关注的焦点。本文，笔者将结合相关问题进行详细论述。

初中英语 教学探索 实践

【中图分类号】G633.4【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）33-0000-01

1.激发学生学习兴趣，感受英语魅力

教学中兴趣的重要性不言而喻，要做好初中英语教学工作，教师首先应当想办法激发学生的学习兴趣，使学生感受到英语学习的魅力，这样也能够为后期教学工作的开展做好准备。在该项工作中，一方面应当充分发挥教师自身的魅力，做学生学习的榜样。正所谓“亲其师，信其道”初中的心理和生理还不是十分的成熟，许多学生在学习时喜欢“意气用事”，如在课堂上，学生喜欢某一位老师时，其在课堂上往往就比较认真，学习热情高，反之，如果学生不喜欢该老师，学习态度不端，积极性差。所以说，教师在教学中应当充分发挥自身的魅力，争取做学生英语学习的榜样。在平时的教育教学中多与学生进行沟通和交流，了解他们内心对于英语学习的看法和意见，时刻给学生做出学英语、说英语、用英语的榜样，培养学生学习英语的毅力，进而激发学生的学习兴趣。……