浅析如何在英语教学中落实学生核心素养的培养

刘卫东

一、英语学科的核心素养是什么

英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。英语学习是学生主动建构意义的过程，在这一过程中，学生以主题意义探究为目的，以语篇为载体，在理解与表达的语言实践活动中，融合知识学习和技能发展，通过感知、预测、获取、分析、概括、比较、评价、创新等思维活动，建构结构化知识，在分析问题和解决问题的过程中，发展思维品质，形成文化理解，学会学习，塑造正确的人生观和价值观，促进英语学科素养的形成与发展。

二、英语教学中如何落实核心素养

1、教师要提升自身素质，提高自己人文素养能力。

教师要认真研读教学大纲和新课程标准，深挖教材，研究教材背景，分析教材内涵。用心体会文中作者的真实意图，这样才能够抓住课本的中心内容，对文章有了更深一层的体会，形成自己对于课本的理解。在教学中不断地创新，激发学生对于英语学习的兴趣，并恰当的的引导学生将这种英语学习的兴趣转变为英语学习的动力，从而提高学生们学习的积极性，树立学生们英语学习的自信心。如七年级下册Unit 1Can you play the guitar？这一单元是通过乐器学习情态动词can的用法。学习这一单元的时候我就利用本校“社团招募成员”这个情景让学生模拟参加各种社团俱乐部，既让学生学习了英语知识，同时也鼓励学生坚持培养自己的各种兴趣爱好。

2、教师要着力培养学生的英语学习兴趣，夯实英语基础学习，落实英语的知识输出。……