德育在初中美术教学中的渗透

李嫒

随着现代社会的不断进步与发展，越来越多的学校和家庭都已经开始重视青少年的教育问题，初中生在美术学习过程中也同样得到双方的重视。学校不仅仅应该教导初中生应学习的美术知识，更应该进行德育教育的渗透。这是因为初中生不仅需要提高自己的美术知识储备量，同时需增强自己的素质和品德格局。学校为做好德育在初中美术教学中的渗透，就需要做到美术知识教育与德育教育之间的平衡，从而能够不断促进德育培养与知识教育的融合，培养出高素质的美术人才。因此本文是以一种全新的思想将如何在初中美术教学中的渗透德育教育这一观念，提出合理有效的建议和可借鉴的指导。

德育 初中美术 渗透

【中图分类号】G613.5 【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）27-0093-01

现在社会的发展使得学校教育不再只是追求学生成绩的提高，而更加看重学生整体的素质教育。只有学生拥有良好的素质，知识和技能才能发挥出巨大的价值。因此，越来越多的教师在不断探索和尝试如何推进初中生的素质教育，对于初中美术学生群体也是同样。教师在日常的教学中不仅应该加强初中生的美术知识理论，同时应该有针对性地推进德育教育。本文将探讨如何使德育教育在初中美术教学中的渗透作用取得最佳效果，从而能够发挥德育的最大价值，提出较为有效的建议和策略。

1.美术教育与德育教育的平衡

美术知识教育和德育培养之间的关系应该是相互辅助、互相依靠，而不应该是二者取其一的关系。……