小学语文高效预习方法

巫莉漫

俗话说：凡事预则立不预则废。预习是课堂教学的前奏，是学生学知识、打基础的关键环节，同时也是培养学生自主学习能力的有效途径。在小学语文的教学中，有效的预习，不仅可以增强学生的求知欲和好奇心，还可以夯實学生的知识基础，调动学生学习的积极性和主动性。在预习的过程中，学生对教师的课堂教学内容有了初步的了解，同时也会产生一定的疑问，这样，学生在听课的过程中才会有的放矢，积极地思考和分析问题，有利于促进学生学习效率的提升。而在当前的小学语文教学中，部分教师对学生的课前预习不够重视，或者说是对学生的课前预习监督和指导作用不够，最终使得学生的预习效率低下，难以为后续的课堂教学做好铺垫。

一、小学语文教学中预习的重要性

1.有利于培养学生自主学习能力

在新课程改革不断深入发展的社会背景下，加强对学生自主学习能力的培养，已经成为了教师教学的重点和难点。正所谓：授人以鱼不如授人以渔。对于小学阶段的学生而言，掌握技能和方法远比掌握知识更加重要。在传统的教学模式下，教师过度重视知识传授的教学模式，往往会影响学生自主学习能力的提升。而在小学语文的教学中，教师指导学生自主预习，将预习作为学生的家庭作业之一，让学生在巩固旧知识之后，自主预习教师下节课要讲解的内容，充分发挥学生在学习过程中的主观能动性，这对于培养学生的自主学习能力是具有重要促进作用的。……