写景，给你的记叙文增添色彩

汪军

摘 要：写景，顾名思义是描写景物，属于记叙文的一种。在写景的作文中，情是景的灵魂，是情的依托，情与景自然交融。主要阐述近几年来在景物描写以及将景物描写恰当地运用在写人、叙事类作文中的经验、方法。

关键词：景物描写；记叙文；作用；方法

记叙文（本文指写人记事类的记叙文，下同）是初中阶段学生接触最多的一种文体：常见，人教版语文教材中出现篇目最多的文体；常写，初中阶段学生的写作以记叙文为主。想要写好记叙文，当然需要从多个角度入手：从选材到剪裁，从结构到详略，从开头到过渡到结尾，其余的还有语言、感情、细节怎样丰富，每一个问题都可以拿来作一个专门的研究对象，在这里，我仅从在记叙文中怎样加入景物描写这一角度来谈谈我在教学中的尝试。

首先，要明确景物描写的作用及重要性。

景物描写在文章当中的主要作用是：（1）渲染气氛，烘托人物心情；（2）推动情节发展，为下文埋下伏笔；（3）展示人物性格；（4）交代故事发生的时间、背景等。举几个简单的例子，莫怀戚《散步》中有这样的景物描写“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘”。几句景物描写，就勾画出了早春田园的美丽，写出了散步的背景，交代了“儿子”要走小路的原因，也为下文“母亲”改变主意做了铺垫。还有鲁迅《社戏》中“月夜行船”的片段，作者给我们展现了江南水乡的美好月夜，烘托出“我”在经历一波三折后终于可以看社戏的轻松愉快而又急切的心理。……