论习近平党内理想信念教育思想的内在逻辑

邢秀兰

摘 要：党的十八大以来，习近平围绕党内理想信念教育发表了系列论述。这些论述围绕“为什么开展党内理想信念教育、怎样开展党内理想信念教育”形成严密的内在逻辑。前者主要包括开展党内理想信念教育的党纲依据、历史依据、现实依据，后者是开展理想信念教育的方法途径。深刻把握习近平关于党内理想信念教育思想的内在逻辑，对加强党的思想建设、推进党的建设新的伟大工程，具有重大意义。

关键词：习近平；中国共产党；理想信念教育思想；内在逻辑

中图分类号：D261.4 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2018）09-0004-02

党的十八大以来，习近平围绕党内理想信念教育发表了系列论述，形成严密的内在逻辑，即：为什么开展党内理想信念教育，怎么开展党内理想信念教育。目前，学界对习近平的理想信念论述关注较多，却鲜见从党内理想信念教育角度展开的研究。本文拟从该角度对习近平关于党内理想信念教育的系列论述进行初步分析，以丰富习近平理想信念教育思想研究，助推党的思想建设。

一、为什么开展理想信念教育

（一）党纲依据：党从成立起就把为共产主义而奋斗确定为自己的纲领

习近平指出：“中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。”[1]1848年，马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，从人类社会发展规律的高度揭示资本主义必然灭亡、共产主义必然实现的人类历史发展趋势，阐述共产党人的神圣使命，描绘共产主义社会的蓝图。……