浅议五年制高职物理直观对比教学

姜龙

摘 要： 物理直观教学，在整个物理教学过程中有着举足轻重的作用，充分运用物理直观教学，能够帮助学生理解和掌握物理概念和规律，有利于理论联系实际，有利于学里的学习兴趣和形象思维能力的培养。利用直观对比教学法，辅以精辟的分析讲解，可以加强课堂学习气氛，提高学生自觉学习的积极性，在某些方面还可以收到事半功倍之效。本文从三个方面探讨了直观对比教学在五年制高职物理的运用。

关键词： 高职物理；直观对比教学

物理直观教学，在整个物理教学过程中有着举足轻重的作用，充分运用物理直观教学，能够帮助学生理解和掌握物理概念和规律，有利于理论联系实际，有利于学里的学习兴趣和形象思维能力的培养。物理教育学家朱子元先生说：“对于物理概念、物理规律等一些理论的东西，往往是千言万语说不清，一看实验便分明。”他画龙点睛般地道出了直观教学的重要性。直观对比教学，就是在课堂上充分发挥图形、实例、实验的作用，通过观察对比等教学手段，从一个问题的多个方面灵活恰当地引入新知识。这种教法的优点：一是教师在课堂上不是照本宣科，而是由“旧”引 “新”，由以前学过的内容逐步引导到要讲的新内容上，激发了学生的学习兴趣；二是可以克服学生心理上“知识间断”的错觉，教师在讲解过程中，从多个方面引导，将前后的知识巧妙连接；三是可以启发学生思维，有助于培养分析问题和解决问题的能力。……