浅谈家校有效沟通的策略

2018-10-25 11:27:38卢锦容余正军
学周刊 2018年32期
关键词:家校沟通多维度

卢锦容 余正军

摘 要:在当今社会背景下,家校的有效沟通能够更好地促进学生的成长。从建立信任、转变沟通方式和内容、构建多维度沟通渠道、构建与美术专业课教师的良好沟通、有效利用家长资源五个方面入手,简述美术特长班家校有效沟通的途径,对于家校沟通具有一定的借鉴意义。

关键词:家校沟通;信任;多维度;家长资源

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2018)32-0168-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.32.106

现在的教育绝不仅仅是学校的教育,也包括家庭的教育,家校合力才能共同形成教育磁场,取得教育效果的最大化。

一、信任是建立融洽沟通环境的基础

家校之间的信任是搭建家校沟通这座桥梁的基础。要建立信任的沟通环境,首先要充分尊重家长,在平日与家长的沟通过程中,要注意保持热情、平和、真诚,尤其是当学生出现问题时更要保持一个平和的心态和家长沟通,以适宜的方式指出学生的问题;其次要真诚地与家长沟通,为学生的身心健康着想,依据学生个性特点提出适宜的解决方案,并换位思考,体谅家长的难处并获得家长的支持,以求达到更好的效果;最后,班主任要提高自己的专业水平程度,若班主任在与家长的沟通中能够适宜地提出解决方案并给予家长正确的指导,就会增加与家长之间的信任程度,家长也就愿意更多地倾诉学生的信息,可以更好地构建沟通基础。

二、转变沟通方式和内容,不畏惧,不敷衍

在日常的沟通过程中,基于信任,家长会为班级建设提出一些建议。……

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