我学语文的“独门秘籍”

2018-11-08 08:55钱梦龙
意林绘阅读 2018年8期
关键词:独门秘籍平仄

钱梦龙

我读初中的时候(那是20世纪40年代的事了),各科成绩平平,独有语文(那时叫“国文”)成绩在班级里一直遥遥领先。我不但能读会写,而且每次语文考试,即使考前不复习,成绩也稳居全班第一。同学们看我语文学得轻轻松松却又成绩出众,总以为我在语文学习上有什么“独门秘籍”。其实我何来什么

“独门秘籍”,不过学得比较得“法”而已。这个“法”现在看来仍然很管用,因此写出来与同学们分享。

我从初中一年级起就爱读课外书,最早是爱看小说,中国古代的“四大名著”我都读得爱不释手。到初二时差不多能把《唐诗三百首》全背下来了,读诗渐多,竟无师自通地弄懂了“平仄”,并学会了“吟”,即按照平仄的变化有腔有调地唱读,这更提高了我读诗的兴趣。后来我又由读唐诗扩展到读《古文观止》,再由读古代诗文扩展到读当代作品。

后来我又由“读”迷上了“写”,由于爱写,我又养成了爱揣摩文章的习惯,但凡读到好文章,总要反复揣摩文章在选材、立意、运思、语言表达等当面的特点,作为自己写作的参照。特别值得一提的是,我后来又把这个揣摩文章的习惯迁移到了课内的语文学习上,这一“迁移”,确实使我受益匪浅。这大概就是我当时的同窗们所认为的“独门秘籍”吧,现在不妨把它“公之于世”。

我的所谓“独门秘籍”,说穿了其实就是一句话:立足于自学。不仅在课外读书自学,即使在课内,也力求把老师的讲解和个人的自学“糅”在一起,让老师的讲解为我的自学服务。更应该指出的是,我从学生时代培养的自学意识和自学习惯,不但使我受惠于当时,甚至惠及我的一生。

我在初中毕业以后,由于家庭的原因只读了三个月高中便失学了,后来由于一个偶然的机缘竞当上了中学语文教师,并从初中教到高中,1980年还被评为特级教师,先后给本科生、研究生上过课。有人觉得奇怪:一个仅有初中学历的人,竟能走到今天这一步,靠的是什么?

自学,靠自己学,把老师的“教”和自己的“学”糅合起来,而始终立足于自己学;即使你们将来读到了本科、硕士、博士,有了名师指点,仍然要靠自己学,这样才能走出一条自己的路未。这是我的“独门秘籍”,其实也是任何一个人成长、成才的必由之路。

张珠容摘自网络

总结

本文作者用自身学习语文的经历,告诉读者所谓学习语文的“独门秘籍”就是立足于自学。那怎样才能自學好语文呢?首先,要独立自主地阅读。不但要读,还要读得广,要博观细取。其次,要独立思考。对于好文章,不但要逐词逐句地揣摩,还要善于将自己的解读与他人的解读进行比照,在比照中锻炼思考与表达能力。最后,要坚持自主练笔,表达自我,读写结合。因为多读多写,我们自然也有了阅读的兴趣与必要。(特约教师:广东省湛江市遂溪县戊戌中学陈平英)

“总以为”表明同学们对“我”语文成绩能稳居第一的原因存在误解,表明作者写这篇文章的必要性。

学好语文,首先要阅读。在阅读中,我们认识汉字,积累语感,揣摩表达技巧。

好文章,要精读,要逐字逐句地深入钻研。

这句话总括作者的观点:学好语文的独门秘籍,其实就是自学。观点简洁、鲜明。

自学,不仅让“我”学好了语文,而且使“我”有能力立足于社会。这句话点明了“我”能取得今天如此辉煌成就的原因。

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