语文学科实践活动课模式探讨

【摘要】语文教学要贯彻国家的教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来；要以马克思主义和科学的教育理论为指导，联系学生现实生活，加强语文实践，积极进行教学改革，提高教学质量。那么课堂上学科实践活动就显得尤为重要。我们探索课堂教学模式就是为了更好地进行语文实践活动。所以我们必须高度重视语文学科实践活动的课堂模式的探究。我们的做法是：教师引导，课前开发课程资源，确立探究题目，课上学生进行汇报，把探究的问题研讨清楚，同时锻炼学生们的实践和汇报能力。这一做法的尝试，得到了学生们的普遍欢迎。

【关键词】学科实践 尝试 课堂流程 模式

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）29-0062-01

一、解放思想，参透“大纲”要求

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文教学要贯彻国家的教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来；要以马克思主义和科学的教育理论为指导，联系学生现实生活，加强语文实践，积极进行教学改革，提高教学质量。

在这段文字中，我们不难发现，语文教学要“联系学生现实生活，加强语文实践，积极进行教学改革，提高教学质量。”这说明，我们的语文课堂教学，要重视学生们的实践能力的培养。这也是当今我们培养人才的一个重要特点。我们作为初中语文教师，我们自己的教学思想必须符合“大纲”和“新课程标准”的要求，才能教好课，才能打好学生们语文基础。有了这样的认识，我们就会积极动脑筋，主动开发语文课程资源，认真研究好语文实践活动科的教学模式。……