技巧啦啦操运动员双底座高位托举握法技术特点对比分析
——并掌、鼠标、开掌三种握法

苗静 天津青少年活动中心 天津 300201

为了增加技巧啦啦操表演的观赏度及表演难度,啦啦操表演者会通过增加托举等高难度动作来为自己的表演或比赛竞技加分.对于托举动作的构成需要底层队员、上层队员(尖子)以及保护队员在内的三部分人员构成.对托举动作而言,尤其是双底座高位双臂托举这种对于普通学生完成具有一定难度,但在整个技巧啦啦操比赛动作中属于初级难度的动作.本文的研究目的是为了通过对双底座高位托举动作中,底座队员托举尖子队员时手掌的握法问题进行研究,探讨并掌握法、鼠标握法及开掌握法三种手掌握法的操作步骤及相对应的特点,提出相应的解决方法和策略,实现对双底座托举动作手掌握法使用情况的合理建议,帮助啦啦操队员掌握最为科学、合理的手掌握法,提高动作合理性和动作规范性.

1 研究对象及方法

1.1 研究对象

本文的研究对象是2017年全国啦啦操冠军赛技巧啦啦队底座运动员

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法:通过搜集关于技巧啦啦操相关的文献资料,以及在中国啦啦操竞赛规则(技巧啦啦操)竞赛评分规则,对当前我国技巧啦啦操动作规范中的双底座托举动作进行分析,借鉴相关资料,吸收并利用原有材料、知识及基础理论,实现对可参照文献资料的概括、加工及分析,充实自己的论文内容;

1.2.2 对比分析法:是将并掌握法、鼠标握法以及开掌握法进行对比研究分析……