托管机构如何促进家庭亲子情感教育的调查报告

陈锦华

摘 要：当前，大多数父母肩负着忙于工作和教育孩子的双重责任。在此状况下，这些父母不得已把教育孩子的责任托付给了教育托管机构。本调查报告将着重研究教育托管机构在促进家庭亲子情感教育方面的重要作用和有效策略。

关键词：托管機构；家庭；亲子情感教育

一、研究背景

现如今，因为一些孩子的父母忙于工作，所以根本无暇顾及孩子的学习。然而，孩子的教育又是一件刻不容缓的事情。于是，在这样的背景下，许多家长不得不求助于教育托管机构。毋庸置疑，教育托管机构在辅导学生学习方面的成效是显著的。但是，孩子的教育不仅包括认知教育，还包括情感教育等。家庭亲子情感教育的缺失会严重影响孩子的心理健康与性格特征。为此，教育托管机构不但要重视孩子的认知教育，而且要促进家庭亲子情感教育。本调查研究旨在探寻托管机构促进家庭亲子情感教育的一些有效策略。

二、研究目的

通过调查详细了解教育托管机构促进家庭亲子情感教育的成功经验、具体做法和实际成效，并分条列目地梳理出教育托管机构促进家庭亲子情感教育的有效策略。

三、研究方法

个别访谈法、问卷调查法。

四、研究时间

2018年3月23日至2018年7月5日

五、研究问题

（一）进入教育托管机构之前和之后，学生学习习惯有哪些不同之处？

（二）学生进入教育托管机构之后，是否对学习产生了浓厚的兴趣？

（三）与进入教育托管机构之前相比，学生的学习成绩是否得到了显著提升？……