“生活、实践的观点”在小学语文教学中的应用

杜晓东

摘 要：新课改中明确指出要让学生更多地接触语文材料，要促使学生在语文实践中充分掌握运用语文规律，还应贯彻落实好语文学习和学生实际生活紧密联系的教育理念，从而有效提升整体的语文教学效果。主要详细阐述了如何在小学语文教学中应用“生活、实践的观点”。

关键词：生活；实践的观点；小学语文教学；应用

语文素养是指学生能适应生活需要和整合的具有可持续发展前景的综合素养，要想真正培养学生的这种全面素养，教师在实际语文教学中就必须把教育和实际生活紧密结合在一起。

一、合理借助多媒体，再现课文描绘的生活画面

小学语文教材中的每一篇课文都记录着一定的生活信息，学生学习语文就是在自己的头脑中把语言文字还原为客观事物，然后从客观事物中获得主观感受。在小学语文教学中融入生活、实践的观点，就是一种在实际生活背景下的具体情景化教学。在小学语文教材中有的课文内容和学生的实际生活比较远，学生在学习时会遇到一定困难。这个时候教师就可以合理借助多媒体或者情境创设，来为学生再现课文中所描绘的生活场景，使学生在学习过程中高度集中自己的注意力，更好地理解和掌握所学课文内容，把课本中的语言文字转变为形象生动的生活画面，直接呈现在学生眼前，让学生能够更深刻地体会课文中的中心思想。例如：在讲解《雷雨》的内容时……