浅议初中思想品德课教学中的合作学习

李会平

摘 要：合作学习是一种新型的学习方法，是对新课程创新、倡导的现代化学习方式，同时也是思想品德教学过程中的一种手段。恰当地运用这种学习方式能够提高学生对学习的积极性和主动性，让他们确确实实地掌握知识。

关键词：思想品德；教学；合作学习

《初中思想品德课标准》明确指出，学生合作精神与能力是主要的培养目标之一，学生必须加强合作。新课程倡导的三大学习方式是当前学习方式变革的核心内容，合作学习就是其中之一。笔者结合教学实践，对初中思想品德课教学中的合作学习，做了以下探索。

一、合作学习的重要性

萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们仍然是各有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就有两种思想。”这句话也从另一个方面说明了合作学习的重要性。不论在学习还是生活中，合作都是我们必须掌握的一项技能。

合作学习，是指一小组以合作为基本模式，在教师指导下进行，强调能力提高而非掌握知识本身的互动式学习。在合作学习中，教师设计合作学习的内容，分发到每一个小组，引导学生通过合作完成学习任务。开展合作学习时，关注学生在学习过程中的能力锻炼，并且提高学生发现自身不足以及解决实际问题的能力。

合作学习在深化学生对知识的认识，提高学生多方面发展以及培养学生的情感、态度、价值观这几个方面发挥着重要作用。……