如何在小学英语课堂上实现任务型教学

郁敏讷

摘 要：英语是国际常用的交际语言，学生如果想要在今后步入社会时得到更好的发展就得具备良好的英语学习能力。任务型教学是一种新型的英语教学，能够让学生不断提高英语成绩，掌握英语知识。教师在传授学生英语知识时，可以在课堂中采取任务型教学，以实现高效课堂的教学要求。在此，对如何在小学英语课堂上实现任务型教学展开研究讨论。

关键词：掌握；布置；提高；传授

一、根据教师布置的朗读任务进行课文朗读

在小学英语的教育中，教师的首要教学任务就是提高学生的口语能力，只有学生的口语能力得到提高之后，学生对英语的知识才会有更深的理解，从而提高英语成绩。教师需要在传授学生英语知识之前先要求学生不断地朗读课文，通过练习课文的朗读提高自己的口语能力，并且将任务型的教学融合在英语教学中，开展有趣的课堂教学。

例如，我在上On the farm这一课时，我要求学生阅读课文，先把不懂的词语弄明白，我在这一课中帮学生梳理一些单词和句型的知识点，巩固学生的知识。接着让学生根据我布置朗读课文的任务进行不断朗读，在朗读中慢慢理解单词的运用方法，训练学生的朗读能力，增强学生的英语语感。在这一节课中，学生根据我布置的任务完成朗读练习，不仅在朗读中将课文理解，而且也能够利用学习到的单词把自己喜爱的动物表达出来，提高了英语口语能力。

二、进行首字母单词记忆，提高完形填空能力