初中计算机教学中学生创新能力的培养探析

杨进红

摘 要：新课改的背景下，初中计算机教学应重视培养学生的创新学习能力，这就要求老师一方面应传授学生基本的计算机理论知识，同时还应开发和挖掘学生的学习潜能，使其思考问题更加全面且有深度，提升其计算机实践运用能力。

关键词：初中阶段；计算机教学；学生；创新能力；培养

随着信息化技术的快速发展，计算机的应用越来越广泛，学校也十分重视计算机教学。而初中计算机的教学，重点是引导学生了解和掌握计算机的基础知识，并在此过程中不断培养学生的创新能力。为此，计算机老师必须与时俱进、开拓创新，从教学模式上进行革新，不断挖掘学生的发散思维及创新能力。

1更新传统计算机教学理念

初中计算机的教学过程中，为了不断培养学生的创新能力，老师应保持与时俱进的教学理念，从教学模式上进行创新与改革，应该从过去一味地灌输式教学中跳脱出来，重视学生在教学中主体性作用的发挥，通过学生在教学中的这种主观能动性来开发个人的潜能和创造能力。因此，初中计算机教师应根据学生的学情、认知水平、教学目标及教学内容，有针对性地培养学生的创新能力。如在讲解有关“音频编辑”内容的过程中，老师可先利用多媒体演示如何操作音频编辑，然后给予学生主动权去下载自己喜爱的音乐或视频，然后对其进行编辑，再对学生所编辑的作品进行全班性地评比，这样的教学过程不仅能调动学生的积极主动性，同时还能开发学生的创造性思维，提高其计算机实践应用能力。……