构建具有民俗特色的园所文化

李飞霞

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“教育要充分利用社会资源，引领幼儿感受祖国文化的丰富和优秀”。民俗文化作为中华传统文化的重要一部分，其内容与现实生活最为接近，是幼儿了解传统文化的重要途径。为了让民族情结扎根于儿童的心田，感受祖国文化的博大精深，培养幼儿爱自己、爱他人、爱家乡、爱祖国的情感，我们努力构建具有民俗特色的园所文化。

园所环境凸现民俗美

在环境创设中，以民俗文化为主题，凸现中国元素。在内容选择上以能体现中国形象、民族工艺、岁时文化、乡土习俗的材料美化环境；在颜色选择上，以中国红作为主色调，营造喜庆、吉祥、乐观、和谐、热烈、向上的氛围；在表现方式上，以民间传统艺术——剪、沾、刮、吹、画、描、拼接为主要手法。让幼儿随时能够与这些民俗文化互动。

外部环境再现民俗文化的整体美。一楼走廊的吊饰、墙体装饰在颜色上凸显中国红。吊饰是由中国国粹脸谱与中国结组合而成；廊道墙面布局以纸盘为材料，在老师和孩子们的共同创意下，通过撕、剪、画、涂、手指描、拼贴、粘连、吹等方法制作而成：有体现中华图腾的双龙戏珠图；也有体现民族工艺的手描盘青花瓷；有象征坚强高雅的幼儿吹画梅花韵；也有幼儿布贴纸盘十二生肖。红色剪纸将这些墙面装饰连成一体，传达了清秀、优雅、热烈、吉祥的民族文化风韵。二楼是老师与幼儿齐心协力构建的田园式童话世界。在环境创设过程中，老师们采用了大量的自然材料和生活类材料，以传统剪纸系列、树叶粘贴画系列、手刮画系列、种子纽扣拼贴系列为主打，给幼儿创造一个温馨、生活化的空间。……