沙盘游戏在幼儿情商培养中的作用

赵曼池 周楠 郑百慧 杨坤兰

摘要：当今社会，情商教育已经逐渐成为教育的一个新热点名词，随着社会的发展，情商的培养已处于愈加重要的地位。本文通过对沙盘游戏在幼儿情商培养中的作用的研究，并从沙盘游戏的概念、培养幼儿情商的重要性、沙盘游戏在幼儿情商培养中的作用以及沙盘游戏对幼儿产生的影响这四个方面进行论述，得出了沙盘游戏对于幼儿情商的培养具有重要意义的结论。

关键词：沙盘游戏；情商；幼儿

一、沙盘游戏的概念介绍

沙盘游戏是一种整合了荣格分析心理学理论和东方哲学文化精髓的心理咨询和心理治疗方法，是一项基于心理投射原理的心理辅导方法，通过游戏的方式深入心灵深处，在游戏中呈现、发现并解决心理问题，促进内心和谐，释放情绪，心灵治愈。沙盘游戏是由沙盘、细沙和琳琅满目的沙件构成的，具有表达性、参与性、成长性、安全性等特点。沙盘的内壁和底部都被涂成了浅蓝色，内壁的蓝色会给幼儿带来蓝天的感觉，幼儿拨开沙子后，沙箱底部露出来的蓝色部分会呈现给幼儿河流与大海的感觉。

二、培养幼儿情商的重要性

情商是人生成功的关键，虽有先天遗传的部分，但更多的还是与后天的培养有着很大的关系。情商高的人有较强的学习能力、社交能力、抗压能力和解决问题的能力。如果说智商是人类进步的阶梯，那么情商就是搭建梯子的材料，由此可见情商的重要性。但如今，大部分家长在幼儿的成长过程中过分重视幼儿的智商而忽略了情商，且过分呵护宠溺幼儿。在这样家庭中成长的幼儿多动、任性、自私、心理脆弱，且在独立性、创造性、社交能力、情绪管理等方面存在问题。如果在幼儿的成长过程中同时也注重幼儿情商的培養，这将对幼儿的一生起到积极的作用。

幼儿缺乏自信、易发脾气、胆小内向、没有责任心、人际关系不好、不爱和小朋友们交流、依赖性强、生活自理能力较差、没有良好的集体生活意识、注意力不集中、缺乏同理心等都是幼儿情商较低的表现。而沙盘游戏对于这些能力的培养具有不容小觑的作用。游戏，是幼儿的天性，在日常生活中所占的比重较大。幼儿通过玩各种游戏，抒发了情绪情感、强健了体魄、完善了心智、激发了幼儿的创造力。更让幼儿在玩游戏的过程中，不知不觉地认识和调整人际关系。沙盘游戏主要的构成要素是沙子，沙子这种介于固体与液体之间的物质，让沙子有了“灵性”。幼儿与生俱来就喜欢玩沙子，很多幼儿园和公园内都设有沙池，幼儿们往往会玩很久不愿离去。因此，沙盘游戏是培养幼儿情商的有效途径。

三、沙盘游戏在幼儿情商培养中的作用

沙盘游戏具有很强的自我发现与塑造的功能，能够促进幼儿的多项积极心理品质的良好发展。具体可以表现为以下几个方面：

（一）沙盘游戏可以提高幼儿的自信心以及促进幼儿的人际交往能力

自信心，是情商的重要基础及能力。幼儿通过创作沙盘作品可以体会到满足感，获得无比的成功感。沙盘游戏极大地鼓励了幼儿通过对自己创作的沙盘内容的描述从而敢于发言表达自己内心的想法，提高了幼儿的语言表达能力，使幼儿变得自信起来。沙盘游戏除了个体沙盘游戏的形式，还有团体沙盘游戏。在团体沙盘游戏中，幼儿通过倾听团队其他成员的想法意见，逐渐可以接纳他人与自己的不同，在坚持自我和同理他人之间寻找平衡点，有利于幼儿同理心的发展。当团队成员之间出现矛盾分歧意见不统一时，幼儿之间通过沟通表达与协商，提高了解决问题的能力。这对于幼儿在生活中抵抗压力挫折以及处理人际矛盾冲突时有很大的帮助。同时，在创作团体沙盘作品时，幼儿通过合作、分享、谦让以及轮流培养了幼儿间相互关爱相互帮助的精神。增强了幼儿的团队意识，增进了幼儿之间的友谊。除此之外，幼儿的领导力在团体沙盘游戏中也可以得到提升。总之，团体沙盘游戏大大提高了幼儿的人际交往技能。

（二）沙盘游戏可以提高幼儿的情绪管理能力以及培养幼儿的乐观精神

沙盘游戏使幼儿安全地宣泄情绪，善于处理自己的情绪情感问题。幼儿在日常生活中经常会出现负面情绪，家长面对这种情况时往往会对幼儿的负面情绪不满从而采取指责处罚的方式对待幼儿。久而久之，幼儿会更加暴躁，难以管理自己的情绪，甚至会出现攻击性行为。沙盘游戏中的沙件基本上都是来源于生活中的物品，幼儿在创作沙盘的过程中可以将内心积压许久的负面情绪，如悲伤、愤怒、紧张、痛苦、焦虑、恐惧等，在安全受保护又自由自在的沙盘世界中能自然地表露出来。幼儿平时不被允许的想法和愿望也可以通过沙盘游戏得以实现。除此之外，幼儿在沙盘游戏的过程中可以体验沙盘游戏带来的乐趣，变得更加乐观开朗。

（三）沙盘游戏可以提高幼儿的创造力以及集中幼儿的注意力

幼儿在沙盘游戏的过程中，集中注意力于选择、摆放和移动沙件上，专注于沙盘作品的创作。沙的可塑性和流动性使幼儿充满童趣的想象，而且在沙盘游戏中，不存在对与错，好与坏，幼儿可以尽情发挥想像力和创造力去创作。通过在沙盘世界里挖掘与堆砌沙子，摆放各种人、物的缩微模型创作出各种各样的情节和故事。这对于幼儿的具体形象思维的发展以及提高幼儿的想象力和创造力有着重要的意义。

（四）沙盘游戏可以提高幼儿的自理能力以及培养幼儿的独立性

当今社会，独生子女家庭所占的比例较大。在日常生活中，家长们总是去干扰幼儿的思想和行为，过分宠溺幼儿，帮助幼儿做事情，甚至安排幼儿的生活。幼儿渴望参与成人的生活，但却只能够接受家长的指令，依照成人的意愿做事，导致幼儿逐渐失去了主见，依赖性较强，无法独立完成力所能及的事情。这对幼儿独立性的发展有很大的影响。而在沙盘游戏中，幼儿按照自己内心的想法，确定主题，通过自主选择沙件去创造情景，设计故事情节，赋予自己想要扮演的角色以及其他角色的分配，自导自演一个故事，教师和家长不打扰不干涉，从而提高幼儿的独立性。

四、沙盘游戏对幼儿产生的影响

经过一段时间的实践研究以及家长们的反馈发现：幼儿的各项成长指标进步巨大。幼儿对沙盘游戏特别喜欢感兴趣，不仅可以集中注意力于沙盘作品的创作，而且幼儿在日常生活中可以专注于做事，注意力集中时间较长，不再像之前那样好动分心。在情绪方面，幼儿的情绪逐渐平静稳定，不易怒不暴躁。幼儿的状态较之前也更加活泼开朗乐观，自信心十足，平时在课堂上不敢举手发言的幼儿现在勇敢多了，可以很自信地回答问题。从前不愿与人交往的幼儿现在也喜欢上了交朋友并且很容易与他人合作分享，快速适应同伴的交往能力也提高了，个人的认同性以及认知能力同样也提高了。除此之外，幼儿在日常生活中更加独立自主，解决问题的能力也提高了不少，依赖性减少了许多，家长很是欣慰。同时，幼儿的思维能力、空间能力、想象能力和和创造力也有了明显的提升。由此可见，沙盘游戏不仅对幼儿情商的培养有着巨大作用，而且促进了幼儿健康快乐成长。

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