中医药院校大学生创新创业教育的探索与实践

2018-11-27 21:56:54林艳林丽美廖端芳李亚梅夏伯候
新校园·上旬刊 2018年8期
关键词:创新创业教育创新能力

林艳 林丽美 廖端芳 李亚梅 夏伯候

摘 要:本文对中医药院校大学生创新创业教育的基本概念、基本现状及途径进行了探索与实践。

关键词:中医药院校;创新创业教育;创新能力

中医药大学生拥有良好的中医药学科的基本知识和技能,能将所学的知识应用到中医药领域,必定会发挥更大的优势和效能。中医药院校是高等教育的一分子,如何提高大学生创新创业能力,值得探索和实践。

一、大学生创新创业教育的基本概念

创业教育是培养学生创业意识、素质和技能的教育活动,以及教会学生适应社会生存、提高能力和自我创业的方法和途径。创业教育的目的是培养具有开拓个性的人才,是一种思维方式和行为理念的培养过程。大学生创新创业教育是对高等教育理念的深化改革,更注重于对知识、素质、能力结构的培养,是以创业为载体的社会实践活动。

二、大学生创新创业的现状

国家日益重视创新创业教育,在政策方面进行引导,在资金方面对创新创业教育给予强有力的支持和鼓励。高校初步建立了创新创业课程,并将其作为必修课程,赋予一定的学分。在教学方法上采用探索式教学、问题式教学等教学方式,注重校内外实习实践基地的建设。

三、中医药院校创新创业教育的途径

1. 强化意识教育

中医药院校具有治病救人,服务健康行业的特点,大学生需具有扎实的基础理论知识,还需要将所学的知识应用到临床实践中,将其应用到中医药的健康医疗领域。……

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