设置“学代会”,提升班级管理成效

2018-11-30 06:48:14
教书育人 2018年13期
关键词:设置管理教师

学代会就是学生代表会,由学生民主选举产生,作为班级的一个独立组织。这个组织负责直接跟班主任进行沟通,监督班干部管理工作,考核学生及各小组学习情况等综合任务。

一、讨论班级常规,隐性监督

设置学代会,让学生代表积极参与到班级常规工作的讨论中去,可以加深学生对班委工作的理解,有效地加强班级管理。此外,通过讨论班级常规,还能起到监督班委日常工作的作用,从而使班级管理常规工作更加高效,更加务实。

例如,教师拿出了草拟的《班级安全制度》让学代会的成员进行讨论,让他们进行增删修改。不久后,教师就收到了学生们的讨论成果。学代会的成员并没有对草案进行删减,但是增加了几条非常好的建议,如“过马路时要左右看”“要注意个人卫生”等,另外他们还建议设置“文明监督员”。对于学生们的这些建议,教师很高兴地就采纳了,只是对于最后一条建议教师提出了自己的看法,教师认为可以增加那些习惯说脏话的同学的监督机会。《班级安全制度》执行一段时间后,学代会的成员反映班上说脏话的同学和次数都明显减少了,这一现象很好地反映了学代会对于学生们的成长有很大的好处。

学代会的设置,不仅减少了班委的日常工作量,而且使班级管理常规工作更加高效。此外,学代会的设置还是一种加强学生民主管理,促进班级管理民主化的有效方法之一,可以高效地帮助教师管理班级。……

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