关于职业院校技能人才培育模式的探讨

王宗福

摘要：本文从人才培养机制建设、教育方式、管理办法、平台搭建、师资建设等方面对职业院校技能人才培育模式进行了探讨。

关键词：职业院校 技能人才 培养模式

一、聚焦人才培养机制建设，努力构建齐抓共管新格局

职业院校作为学生成长成才的摇篮，应坚持把人才培养作为核心，实现全方位育人，当好学生成长成才的引路人。职业院校应结合自身实际紧紧围绕人才培养这一中心，努力构建党政工团齐抓共管的新格局，共同培育出企业认可、社会需要的合格技能人才。要充分整合教育教学、学生管理等部门，通过建立并完善部门岗位职责、工作目标考核细则等制度，加强合作，形成管理合力。例如，笔者学院通过实施“313”管理模式（即学生工作处、安全保卫处、教务处，1团委，机械工程系、电气工程系、计算机信息系），进一步加强部门间协调配合，为学院加快推进技能人才培养奠定管理基础。

二、聚焦人才培养教育方式，精准实施育人新模式

职业院校要紧紧围绕“育人”核心，以把学生培养成技能人才为最终目标，将教育管理与育人紧密相连，在向学生传授知识技能的同时，教会学生怎样做人。职业院校要不断创新教育活动的载体和手段，设置学生喜闻乐见和感兴趣的话题，做到常做常新，吸引学生参与；要在活动设计中考虑学生特点，运用好QQ、微信等新媒介，加入“互联网+”因素，适应学生的需求，提升教育效果；要注重打造一支高素质的学生教育管理队伍，推选素质高、责任心强的教师承担学生教育管理工作，并进行强化培训，提高管理水平，以适应现代化学生管理工作的需要。……