结合临床实践教学，培养新型助产人才

王玮

摘 要：助产人员必须掌握高超的操作技术，而且拥有丰富的实践经验，要求在教育教学中高度关注理论学习与实际操作技能的训练。实践教学可以提高助产专业学生的专业技能，为了保证助产专业学生具备较高的专业素质，为社会培养高素质助产人才，务必要致力于助产专业教育实践改革，强调提高学生的动手动脑能力与思维能力。

关键词：助产专业；应用型人才；教学改革

当前，我国助产人才培养主要集中于大专与中专教育方面，而且护理专业对其具有明顯的影响，专业发展不能与其他医学学科相比。自学校设置方面来看，学生进入实习与就业阶段后会感到专业技能掌握不牢固，思想认识不到位等问题。自医院方面进行分析，助产服务质量不高，存在着较大数量的剖宫产现象。我校致力于提高学生的实际操作技能，自高素质教师团队建设、引进新型教学方法、创建教学基地等方面创新了当前助产教育教学模式，希望有利于提高我校助产专业学生的专业水平。

一、提高教师的教学技能

创建高质量的教师团队可以保证教育教学工作的顺利开展，可以采取丰富多样的措施进行培养：第一，支持教师参加自学与进修。第二，定期指定专业教师进入其他高校参观学习；第三，邀请有关专家前来举办各种形式的知识讲座活动；第四，鼓励教师参加省卫生厅组织的专业岗位培训。在三年的不懈努力下，我校助产专业教师的专业技能得到了明显提升，教学质量明显好转。……