土木工程专业毕业实习实践教学改革研究

谢建军 李梦 黄志刚 宋征帆

摘要：文章通过对土木工程专业毕业实习实践教学环节中存在的问题进行分析，本文重点阐述了高等院校土木工程专业实践教学活动中毕业实习与校企合作模式下的平台间所存在的问题与弊端，提出深化实践教学改革，革新教学模式，提高教学服务水平，达到创建“双一流”大学与校企合作和谐共赢的观点。

关键词：实践教学；企业；创新环节；教学模式

1.引言

土木工程毕业实习，是我国高等院校土木工程专业大学四年级学生，在完成本科阶段基础理论课和专业课的学习之后，将所学理论知识运用到工程实践与实习工作中的重要实践教学环节。通过这种教学模式形成高校与建筑企业共同搭建的实践教学平台。为了适应我国建筑，交通日益发展的需求，创建现代应用型一流大学，我院对土木工程专业的毕业实习实践教学环节有了更高的、更新的目标与培养要求。由于历史的原因我院目前在土木工程专业的实践教学环节还没有形成一个完整科学的实践教育培训体系。因此，对高校土木工程专业人才培养目标进行有益的探索和研究，可以在教学培养目标方面改变目前无法适应我国建筑行业日益增长的应用型毕业学生的就业需求，在较深领域方面无法满足我国建筑市场向世界海外市场拓展的局面。

2.毕业实习实践教学模式目前存在的主要问题

（1）学生投入的时间和精力不够