虚拟技术在电气自动化技术专业教学中的应用

鲁珊珊 内蒙古机电职业技术学院

时代在快速发展的同时技术也与日俱进，传统的教学模式很难满足现在学生的教学需求。虚拟技术是21世纪迅速崛起的一门新型高科技应用技术，该技术利用计算机的三维图融入听觉感知，触觉感知，视觉感知等通过体感传输设施让体验着身临其境的体验虚拟世界情景。通过虚拟技术对电气自动化技术专业教学不但能够有效的提高教学效果，激发学生的创造力，还可以使学生获得更多的实践机会和经验。

1 虚拟技术引入电气自动化技术专业教学的意义

1.1 增强教学的身临其境感

虚拟技术则可以通过虚拟的实训场景，便于学习者漫游在虚拟的实训场景中，因为虚拟技术具有多感性，交互性，沉浸性和构想型特点使学习者在虚拟实训场景中获得视觉，触觉，感觉等感知有身临其境的感受。

1.2 有利于学生尽快适应工作岗位

虚拟技术的引入有助于让学生提早适应岗位职责，学习掌握电气自动化技术专业的技巧以及面临紧急危机时应该做出的正确应对。学生可以在充实理论学习的同时，通过虚拟实训场景进行管理，实现理论与实践有机的结合，使学生真正进入工作场景能够很快的适应工作。

1.3 减少实习资源的浪费

学生通过虚拟实训场景进行实践，可以自由对实习场景进行日常的管理，并且实践自由，任何时间、任何地点都可以切身的去体验。通过虚拟的场景去掌握自己知识的不足，逐渐积累工作经验。……