大学生法律基础课教学改革与实践

胥彦如

摘要：传統的法律基础教学往往更加注重理论知识的灌输，但是实际上，想要提高课堂教学的效率，就必须注重教学过程中的实践和应用。本文将针对大学生法律基础课教学改革与实践进行简单介绍。

关键词：大学生 法律基础 教学改革

中图分类号：D90-4 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）18-0127-02

大学生的法律意识和水平，不仅影响他们自身，还会对国家的命运和发展产生影响。法律基础课是大学生的必修课程之一，目的在于培养学生的法律意识，拓宽学生的法律知识。为了能够适应社会主义建设的需要，提高大学生的法律综合意识和能力，我们需要对传统的教学模式进行改革，以应用和实践为重点，从学生的实际需求出发，全面建设新型的法律基础课堂。具体可以从以下几个方面入手。

一、改变传统授课方法，引入实际案例辅助教学

课堂是教学的主要场所，课堂教学也是实施教学过程的主要途径。多年以来，由于受到传统教学模式的影响，很多教师都在课堂上采用灌输式教学法来开展教学，这种教学方法不仅无法提高教学效率，甚至还会降低学生对法律基础课程的兴趣。所以，在对法律基础这门课程进行教学改革的时候，我们首先要做的事情就是改革传统的课堂授课方法，拒绝那些投喂式教学，适当引入一些实际案例，通过案例的辅助来培养学生分析问题和解决问题的能力，让学生真正掌握知识点。

大学生学习法律基础知识，并不是为了记住那些条条框框的法律条文，而是需要运用基础知识来解决生活中的实际问题，维护合法权益。……