基于对数字媒体技术学习的思考

摘要：通过本次关于数字媒体技术国家培训项目，了解到目前科技的发展和未来艺术和教学上发展的趋势。

关键词：数字媒体技术、互动设计

2018年7月本人参加了湖南省组织的“双师型”教师专业技能数字媒体艺术设计国家级培训项目。从21号到31号共20天，通过这为期二十天的培训时间，让我学习到了很多在日常生活使用到但不是很理解的知识—数字媒体技术。数字媒体专业内容的学习对从事平面设计专业教学的我来说，既是一个冲击也是一种推力。

虽然只有短短二十天的学习时间，但课程安排合理而紧凑，让我接触到了不同的技术领域。内容主要分专业理论教学能力和專业实践教学能力两方面。其中，理论教学能力分为人才培养方案和信息化教学设计与实践。而实践教学能力分专业核心技能跟岗实践和专业最新前沿技能实训。

第一天，在开幕典礼过后，就有数字媒体专业的倪老师给我们分享了一堂干货满满的课，并引用他自己参加国赛的案例，以自身经验为例，对于参加国赛项目中外在形象、语言表达、硬件调配、参赛内容限制与选择方面甚至细到课件制作时导航条的设置、讲解时根据投影仪调试的合适站位等小技巧都讲解得非常详细清晰。

随后有从北京Adobe AATC过来的段老师讲人工智能技术商业运用，让我们了解了人工智能技术的发展现状和前景，对Adobe公司即将在其各个软件中运用的Sensi技术进行简单介绍，以及用Adobe Muse简单地制作出响应式网站设计，针对目前多媒体多屏的不同尺寸输出进行设置调整；……