浅析中小学生英语读物选择方向

摘要：从中小学生到大学生学习英语过程中，英语教育在我国教育受到高度重视却低效重复。本文着眼于青少年中小学生的英语学习，浅谈部分中小学生英語阅读方面出现的短板及其原因，提出中小学生英语读物方向的选择。

关键词：英语教育；英语读物；阅读输入

前言：

中小学生学习英语，初始目的不是升学考试，而是掌握这一门语言，有益于将来走向世界。语言知识和语言技能是综合语言运用的基本，阅读是获得知识最直接和有效的方法。阅读能力的高低会直接影响到学生听说读写等能力的发展。因此中小学生学习英语过程中英语读物的选择至关重要。

一、英语阅读的重要性

在某种层面上，书籍是两个国家间文化交流的桥梁，文学类阅读是一个外国人了解另外一个国家文化底蕴和政治经济的最佳途径。于阅读者而言，阅读不仅仅是品味异域风情，重要的是在阅读中培养自我思维辨别能力，提高文笔，见识到更加广阔的世界。英语阅读对于中小学生学习英语而言，阅读的过程也应该如同踏上异国观光旅途一样令人享受。

英语文学书籍泛读给中小学生提供广阔的想象空间的同时，还能提供写作的材料和思路，写作时学生才不会无从下手。大量的英语阅读有助于中小学生形成英语思维和跨文化视野，逐渐打开英语世界大门。

因此可知，英语阅读对于中小学生学习的重要性不可忽视。

二、中小学生英语阅读水平普遍难以提升的原因