小学音乐教学中的创新研究分析

李清华

摘 要：21世纪的教育是素质的教育，是创新的教育。为了顺应素质教育的大流，培养自主创新的人才，创新教育的实施是非常有必要的。针对小学音乐教学中创新教育的作用和意义以及相关的措施进行阐述。

关键词：素质教育；音乐教学；創新教育

创新教育作为素质教育的重要组成部分，对素质教育的实现有着非同寻常的意义。小学阶段作为基础教育的重要阶段，这个时候的创新教育是否能够顺利地开展对学生的一生都有重大的影响。小学音乐作为学生除语数外之外比较感兴趣的学科，学生在课堂上会有比其他学科更强的积极性，如此一来，无非是为小学音乐教学中创新教育的开展提供了优越条件。

一、小学音乐教学中创新教育的意义

1.增强学生的学习积极性

小学生作为刚刚进入学校学习不久的群体，其认知水平和学习习惯都还十分不成熟，因此，大部分学生在课堂上都会存在注意力不集中、学习积极性不高的问题，而小学音乐课程因为没有语数外等学科枯燥，是学生普遍比较喜欢的学科，所以小学音乐教师可以利用这一点，在音乐教学的过程中实施创新教育。这不仅能活跃课堂气氛，增强学生学习的积极性，提高课堂的效率，还能在无形中培养学生的创新意识和创新精神，让他们在其他学科的学习过程中也能有一定的自主创新意识，提高学生的学习效率。

2.素质教育的要求

素质教育的目标是培养学生的创新意识，促进学生的全面发展。……