叶沁
摘要:电子信息技术的不断发展催生出一种新的娱乐休闲活动——电子游戏。虽然当前社会对青少年玩儿电子游戏普遍呈现反对的态度,但是电子游戏在青少年智力开发方面也有着一定的促进作用。本文就电子游戏的教育意义,以及对智力发展的作用进行分析,探索科学利用电子游戏开发智力的策略。
关键字:电子游戏;智力开发;实施策略
一、电子游戏的教育意义
电子游戏是信息技术发展的产物,随着其产业链的形成和发展,目前电子游戏已经成为人们特别是青年人休闲娱乐的主要方式。电子游戏品类繁多,鱼龙混杂,虽然有些电子游戏涉及暴力血腥不利于青少年成长,但也有很多的游戏具备一定的教育作用。
1.激发学习动机
在课堂教学中,不少学生因为对学习内容不感兴趣而出现打瞌睡的情况,但是在玩儿电子游戏时却是精神奕奕,究其根本是电子游戏的趣味性引起了学生的兴趣,在好奇心的驱使下学生开始对游戏进行研究和探索。如果将电子游戏与教学相融合,增加学习的趣味性,能够有效激发学生的学习动机。
2.在游戏中学习知识
当前,市场上很多的电子游戏都是以历史时期或者是故事为背景的,例如《三国志》,玩家在游戏中扮演三国时期的人物角色,一些游戏环节的名称采用的是著名的历史事件,青少年在玩儿的过程中可以了解到历史人物或事件的相关情况。也有的电子游戏中包含一些地理、物理等科学知识,使青少年在游戏的过程中学习知识,同时为了完成游戏任务也促使玩家更快的掌握新知识,学习效率更高。……