运用现代信息技术提高课堂教学有效性的策略

奚晓娟

【摘要】随着信息化、大数据时代的到来，我们的教学也随之发生着变化，运用现代信息技术教学具有“丰富性、灵活性、交互性、开放性”的特点，其所提供的现代化学习环境，可以超越时空的限制，使教与学变得灵活、多样和有效。教学中不但要引导学生学习掌握学科知识，还要着力培养、提高学生运用信息工具获取、处理、应用、生成、创造信息的能力。将基于现代信息技术条件下的多媒体、计算机网络与学科课程整合，创新教学模式和方法，科学地调整实施教育信息化的策略，使教育信息化真正服务于促进学习和培养能力，提高师生的教与学的质量，提高课堂教学的有效性。

【关键词】现代信息技术；内涵和特点；作用；策略

【基金项目】本文系江苏省现代教育技术研究所2017年立项课题“基于现代信息技术的课堂教学有效性的实践研究”成果项目编号：2017-R-56965。

随着信息化、大数据时代的到来，我们的教学也随之发生着变化，运用现代信息技术教学具有“丰富性、灵活性、交互性、开放性”的特征，其所提供的现代化学习环境，可以超越时空的限制，使教与学变得灵活、多样和有效。教学中不但要引导学生学习掌握学科知识，还要着力培养、提高学生运用信息工具获取、处理、应用、生成、创造信息的能力。将基于现代信息技术条件下的多媒体、计算机网络与学科课程整合，创新教学模式和方法，科学地调整实施教育信息化的策略，使教育信息化真正服务于促进学习和培养能力，提高师生的教与学的质量，提高课堂教学的有效性。……