快乐的回忆(2)

2019-01-03 02:04沈玥
作文评点报·小学三、四年级 2019年41期
关键词:重阳节草帽敬老院

“哈哈……”敬老院里传来了一阵阵笑声。究竟是怎么回事呢?原来是一年一度的重阳节慰问活动开始了。

重阳节这天,风和日丽,秋高气爽,我们迎着微风走向了敬老院。我们为老人们和工作人员表演了许多节目,其中最精彩的当属草帽舞和歌伴舞《捉泥鳅》。

表演草帽舞的是一群可爱的大姐姐。音乐响起,草帽在她们的手上飞速旋转,与此同时,她们的脚还做着各种优美的动作,我都看呆了。

《捉泥鳅》这个节目更加精彩。演员们把捉泥鳅的情景表现得活灵活现,让我赞叹不已。“池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅……”两位小歌手美妙动听的歌声为表演增色不少。

下面的观众如醉如痴:有的听得入迷,不由得张大了嘴巴;有的情不自禁地跟着唱了起来;有的边叫好,边拼命鼓掌。老人们一个个绽开了灿烂的笑容。

演出结束了,我们开始为老人们服务。我帮一位老爷爷捶背。这位老爷爷很健谈,他笑着问我:“你今年几岁了?上几年级?在班上成绩好不好啊?”我甜甜地说:“我11岁了,上四年级。成绩……还行吧,是班长。”老爷爷捋着胡须说:“哦,哦,我孙女上五年级了,成绩可好了,还考过全班第一呢!”……

不知不覺,集合的口令响了,我恋恋不舍地和老爷爷道了别。

【比较评点】

两位小作者都将自己印象深刻的快乐往事记叙了出来,值得肯定。

李姝娴同学记叙了令自己最难忘的自编排球操比赛。重点描写了比赛时的情景,将比赛时同学们的精彩表现、观众们的欢呼以及评委老师们的赞许都生动地展现了出来,让人们真切地感受到自编排球操比赛带来的快乐。后文,小作者更加入了为郭思洁同学庆生的内容,使比赛的快乐得以延续,也使这“快乐的回忆”更加难忘。

沈玥同学采用倒叙手法,写了重阳节去敬老院慰问的事。文章写得很有条理,从动作、神态、语言等方面把敬老院慰问活动的场面写得清清楚楚,生动具体。只是如果能在文末再挖掘一下主题,文章会更上一层楼。

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