语丝·哲思·散文诗
——课文中的春光美

○孙建锋

课文中的春光美。再美的春光，亦需要有心人去赏之、惜之。否则，只是一种千年若一日的简单存在。

一

春光乍泄。以嚣张的姿势探出了春讯。还有比春天更放肆的吗？还有比春光更销魂的吗？一年一度的春色撩人啊。瞧，“小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。”（《春》）草是什么？“草只出现在未经耕种的大片空间上。它填补空缺。它长在‘之间’——在其他事物中间。花是美丽的，卷心菜是实用的，罂粟令人疯狂。不过草是溢出，是道德教训。”

二

蠢蠢欲动的春天，美到危险。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”（《题惠崇春江晚景》）读的时候有一种感觉，每一个字明明都很平常可放在一起极具美感，每次只舍得读一句，每个句子都在口中反复晃动才舍得咽下去。如果读诗也有司汤达综合症的话，这首可以催生。惜春、惜生。对未来真正的慷慨，是把一切都献给现在。

三

试图自持，又试图内敛，在春天面前，都是徒然啊。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”（《游园不值》）整个春天荡漾着荡漾着啊。到处是你，遍地的你，空气中的你，绿色中的你，花枝中的你。春天，是你。你却永远无法从我看到你的地方看到我。

四

春光销魂，春色撩人，且在春色无边里做一只燕子，与春共舞，与春共度。“在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。”（《燕子》）燕子在天空中做着我们只能向往而不能完成的事情——自由的飞翔，飞翔的自由。“自由是存在于灵魂深处的礼物，”劳伦斯声称，“你无法拥有，如果它不在你体内的话。”

五

别说，一切都在改变，却改变不了美丽的春天。“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”春风浩荡，万人如海，灵魂有光、精神有香，有趣的灵魂终将相遇，我们来到这个世间相逢，只为向美好的儿童低头！此时，人生的退步比进步更重要，因为回归到内心和本质。与时光慢揉在一起，彼此沉淀，复杂的天真，天真的复杂。年龄越长，越不肯交出真心了。“上帝等待着人在智慧中重新获得童年。”（泰戈尔）退到最初，退到儿童，“只拣儿童多处行”，守着朴素和贞淑，与时间化干戈为玉帛，任意东西，风烟俱净。