树的风景

抽出枝，长出叶，开出花，然后再结出果，这树也就成了风景。不同的树构成的是不同的风景，而因人的加入，使这树的风景又平添了一份意蕴。

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我家的樱桃树

○陈树庆

樱桃好吃树难栽。但这难不倒和土地打交道的母亲。新院刚落成，母亲欢天喜地去集市购买了棵樱桃树，把它种在小院里。父亲说，很难栽活的。可母亲喜滋滋地说，咱家人气旺，人旺树也旺，能栽活的。还真让母亲说中了，当年樱桃树发出了旁枝，郁郁葱葱，枝叶茂盛，次年的春天开花结果。樱桃成了我的念想，年年盼着结出甜美的果实。

一到春天，伴着春鸟儿的欢叫声，樱桃树一夜之间披缀出无数的小绿芽，含情脉脉。在一片春光中变成一树灿烂缤纷的樱桃花，簇拥着铺满枝丫，素雅，粉嫩，以热闹姿态，在樱桃树上，跳跃、摇曳，花香满院。微风一吹，樱桃花随风飘舞，如雪纷，如蝶舞，整个院落成了樱桃花的世界。樱桃花儿谢后，长出了樱桃，一抓儿一抓儿的，像珍珠玛瑙，好看极了。在阳光下或春雨中，累累硕果压弯了枝头，慢慢地由小变大，由青变黄，最后成了诱人的红色，樱桃熟了。樱桃一熟，引来各色鸟儿聚集在树上，啄食甘甜的果实，叫着悦耳的歌声，不几天地上会积一层连皮带肉的核，与核一起存在的，是一泡泡或白或灰酸臭的鸟屎。樱桃在绿叶中闪动着红光，在微风中摇曳生姿，在绿叶间忽隐忽现，勾着我的眼睛和馋虫。

清贫岁月里，樱桃难觅，母亲用小盅盛得三四，作为招待上宾的美味。而我最渴望的，是可以吃到樱桃，用弹弓去打我没见过的鸟。每天放学，偷偷地溜到樱桃树下凝望。只要母亲不在，站在凳子上偷摘红透的樱桃吃。村里的孩子们成天围着我家打转转，情景像过节一样。母亲摘些红透的樱桃，晾在藤条编的箩筐里，见到孩子们就招呼尝几颗红樱桃。说是乡里乡亲都是一个庄的人，吃几颗樱桃不算啥。大家都来尝尝，明年又是好收成。一棵樱桃树，繁衍成数棵，为街坊邻里增添了许多生活的乐趣。

（节选自《北海晚报》，2018年6月4日）

佳作点评：

“郁郁葱葱，枝叶茂盛，次年的春天开花结果”，寥寥几句就刻画出樱桃树生机勃勃的样子，真是“人旺树也旺”。“簇拥着铺满枝丫”“跳跃”“摇曳”“如雪纷，如蝶舞”等语句，运用比喻、拟人等修辞手法，生动具体地展现了花满枝头时随风飘舞的景象，充满了动感与活力；“像珍珠玛瑙”“由青变黄”“诱人的红色”等，写出了“甘甜的果实”美味诱人，怪不得“引来各色鸟儿聚集在树上”，字里行间流露出作者对老家院子里樱桃树的怀念。

写作启示：

1.写写栽树的情景。当初栽树时那树还是一棵小树苗，还算不上一道风景，可栽树的情景在回忆中连同那树苗，会成为风景，所以应当写写。如上文对栽樱桃树的描述，透出母亲对新家的喜欢之情。

2.写写树成长过程中的美丽变化。一棵树能走进我们的生命，不只因为它结出的果子满足了我们的食欲，还因为它在四季轮回中有着美丽的“身姿”，把它的美丽“身姿”描绘出来，让读者因其美丽而对它产生好感。如上文作者就描绘了樱桃花的开和落，描绘了樱桃果由青到红的美丽变化及鸟儿啄食的欢快场景。

3.写写果实给生活带来的变化。如上文作者从自己、小伙伴和母亲的角度，写出了樱桃给生活带来的变化，让人觉得生活中有樱桃真好。

牛刀小试

如果你的经历中也出现过一棵给你带来快乐或满足的果树，那就动笔写写它吧。